KESS Projektziel

Mit KESS werden so genannte "Elternexperten"  aktiv am schulischen Erziehungsprozess beteiligt. Durch die Qualifizierung soll eine breite Schicht von Eltern und externen Experten, die z.T. auch schon in der Betreuung tätig sind, bei ihren Aufgaben unterstützt und nahe an die Schule und deren Aufgabenstellung herangeführt werden.

Das Verständnis der Eltern für Organisations-, Lehr- und Erziehungsprobleme in der Schule soll gefördert,  bestehende Barrieren zwischen Schule und Eltern sollen abgebaut und Vertrauen zwischen Eltern und Lehrern aufgebaut werden.

Zielsetzung:

• Eltern und externe Experten werden qualifiziert für die „Schule am Nachmittag“
• Ganztägige Betreuungsangebote im Schulleben sollen gesichert und ausgebaut werden.
• Universitär ausgebildete Lehrer und KESS-Eltern-Experten ergänzen sich am gemeinsamen Lernort Schule (KESS: kein Einsatz im Pflichtunterricht)
• Elternbildung: Erziehung zur demokratischen Werteordnung und Gestaltung unseres sozialen und kulturellen Lebens als Grundlage der Qualifizierung
• Eltern helfen Eltern bei ihren Erziehungsaufgaben - Werteerziehung (peer to peer, aktive Bürgerbeteiligung
• Bildung und Erziehung als Aufgabe der ganzen Gesellschaft

KESS will ...

für Schulen

Kess ist ein Projekt, das Schulen bei ihren Aufgaben unterstützen will.  In einem neu entwickelten Kurssystem werden Eltern und engagierte Bürger und Bürgerinnen pädagogisch qualifiziert, um nachmittags in der Schule oder im Schullandheim zusätzliche Workshops und Arbeitsgemeinschaften anzubieten. Viele Eltern bringen ein weites Spektrum an Know How mit, das sie an Schülerinnen und Schüler weitergeben können. (z.B. Töpfern, Backen, naturwissenschaftliches Experimentieren oder Radio machen).  Somit wird Schule auch ein offener Ort - ein Ort, an dem Erziehung und Förderung von Kindern und Jugendlichen Aufgabe der gesamten Gesellschaft werden kann.

KESS vermittelt ...

an Eltern und engagierte BürgerInnen

Kess bietet Eltern und engagierten Bürgerinnen und Bürger, die Schulen unterstützen wollen, eine pädagogische Grundausbildung.  Im KESS-Grundkurs erfahren die sie, wie sie am besten mit einer Gruppe Kinder oder Jugendlicher arbeiten können.

• Wie geht man mit Konfliktsituationen um?
• Wie schafft man eine gute Lern-Atmosphäre?
• Wann können Kinder am besten zuhören?

Das sind Fragen, die u.a. geklärt werden. Außerdem erhalten die Teilnehmer und Teilnehmerinnen auch die wichtigsten Informationen zu Organisation und Recht in der Schule und grundlegendes Wissen zur Erziehung.

KESS ist ...

ein Projekt,

das Eltern und schulexterne Personen, die häufig schon eine fachliche Kompetenz vorweisen, für den Bildungs- und Erziehungsprozess in Schule und Schullandheim pädagogisch qualifiziert. Dieser Personenkreis soll keinesfalls den professionellen Lehrer bzw. pädagogisches Fachpersonal ersetzen oder in seinen Kompetenzbereich eingreifen; vielmehr soll die Arbeit der Schule durch die Hereinnahme externer Kompetenz erweitert und bereichert werden. Das Besondere an KESS ist die enge Verknüpfung von fachlicher mit pädagogischer Kompetenz.