Informationen für Schulleiter

Nach dem BayEUG trägt der Schulleiter die Gesamtverantwortung für die Organisation und den Unterricht der Schule, so ist er auch für die gesamte Personalsituation an seiner Einrichtung zuständig.
Um KESS begleitend einzuführen sind entsprechende Vorgespräche und Planungen notwendig. Die nachfolgenden Punkte sollen dazu ein Leitfaden sein.
Ablauf / Vorgehensweise
Vorbereitende Gespräche des Schulleiters
- Herbeiführen der Zustimmung durch die Kommune (Bürgermeister, Schulreferent, Rechtlicher Hintergrund, Finanzierung)
- Abstimmung mit dem Lehrerkollegium (Aufnahme in das Leitbild der Schule als Zielformulierung), evtl. Bestellung eines Lehrers/in als Mentor (Ansprechpartner) für die KESS-ElternExperten
- Vorstellung des Projektes im Elternbeirat (Elternbeiräte können sich direkt als Experten engagieren bzw. von ihrer Aufgabenstellung als Multiplikatoren in die Elternschaft wirken – Vorbereitung einer Elternversammlung)
Elternbrief
- als Aufklärungsbeginn über KESS
- als Einladung zu einer Elternversammlung
- als Bedarfserhebung – welche Angebote sind nachgefragt
- Erhebungsbogen für Eltern – Förderangebote der KESS-ElternExperten
Einzelgespräche
- Schulleiter / Mentor – Interessenten für KESS-ElternExperten: Entscheidung des Schulleiters (Er muss von der Persönlichkeit und den päd. Voraussetzungen der Bewerber überzeugt sein)
- Schulleiter / Mentor – Elternbeirat und Schulreferent der Kommune:
Zusammenstellung des Angebotes für die Schule am Nachmittag (Personen und Inhalte nach Kurssystem)
Bekanntgabe des Angebotes
- in den Klassen (durch Lehrer/innen)
- durch die Eltern (Elternbrief, Elternbeirat)
Möglichkeit der Anmeldung für Förderkurs-Angebot an der Schule
- über die Schüler/Klassenlehrer/in, Weitergabe ans Sekretariat
- endgültige Auswahl durch den Schulleiter
Anmeldung von Eltern zur KESS-Qualifizierung beim Projektträger VHS Mainburg
- direkt beim Projektträger
- über Schulleitung an Projektträger
- immer mit Empfehlung der Schulleitung
Rückmeldung der KESS-Experten an die Schulleitung – Vorlage des Zertifikats
Schulleiter verpflichtet KESS-Experten auf die Regeln
- Aufsichts- und Betreuungspflicht
- Pünktlichkeit, Schlüsselgewalt, Hausordnung/ Hausrecht
- Vertraulichkeit mit Umgang mit erlangtem Wissen und Daten
- Notfallplan, Fluchtwege, Erste Hilfe
Beginn der Umsetzung – evtl. mit örtlicher Volkshochschule
Wie kann kann eine Nachmittagsbetreuung mit KESS Experten aussehen?

- Minister Dr. Spaenle, Schirmherr von KESS
"Schule braucht starke Erziehungspartner"
Dr. Ludwig Spaenle, anlässlich der Schirmherrschaft über das Projekt KESS – Kompetenz für Schule und Schulleben der Volkshochschule Mainburg:
Grußwort des Bayerischen Staatsministers für Unterricht und Kultus (PDF Download)
KESS ist eine innovative Projektidee, gefördert aus Mitteln des Bayer. Staatsministerium für Unterricht und Kultus sowie mit Unterstützung der Firma Dr. Willmar Schwabe Arzneimittel.



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